Tecnologías de la Información y la Comunicación

Tecnologías de la Información  y la Comunicación

Tecnología: f. Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico (RAE).

Para Harvey Brooks y Daniel Bell (1990, en Castells, 1996:60) Tecnología  la definen como el uso del conocimiento científico para especificar modos de hacer cosas de una manera reproducible.

Sin embargo  Hawkridge (1983) introduce una definición  mas actual referida a las  “Nuevas Tecnologías de la Información” como la nueva tecnología aplicada a la creación, almacenamiento, selección, transformación y distribución de las diversas clases de información.

Bélisle y Linard (1996:19-47) definen Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como la integración de:

Internet, redes, servicios de comunicación,  El correo o mensajería electrónica, Multimedia interactiva

Herramientas de trabajo en grupo , Teleconferencia, Videoconferencia.

Una definición en el campo pedagógico y relacionado con las TIC es: “las Tecnologías de la Información y la Comunicación son un instrumento cognitivo que, si es adecuadamente utilizado, puede modificar el aprendizaje y mejorar la mente humana”. Alonso y Gallego (2002:182).

Al explicar y entender estos conceptos, la clase da un repaso por las fechas  más importantes relacionadas con la educación y la incorporación de la tecnología.

En la actualidad  los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan a desafíos de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a los alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren.

Las TIC  se han convertido en un instrumento indispensable en los centros educativos. Lamentablemente el acceso  a estas tecnologías no es equitativo, generando así una desigualdad de oportunidades para el desarrollo del aprendizaje.